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  小学生预防校园欺凌-主题班会           ★★★ 【字体:  
小学生预防校园欺凌-主题班会
作者:佚名    骂人顺口溜来源:本站原创    点击数:    更新时间:2020/11/19    

  _学科竞赛_小学教育_教育专区小学生防止校园凌辱-主题班会。园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 进修方针 ? 不欺负同窗· 四年级 防止校园凌辱 拒绝校园暴力 阻遏校园凌辱 《阻遏校,小霸王”不做“;时晓得若何应对? 在遭到欺负; 学?会

  园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 进修方针 ? 不欺负同窗· 四年级 防止校园凌辱 拒绝校园暴力 阻遏校园凌辱 《阻遏校,小霸王”不做“;时晓得若何应对? 在遭到欺负;心驯良待他人? 学会关,好相处与人友。例 小杰是班里的“小霸王”《阻遏校园凌辱》 典型案,学 或是把身边的同窗打伤他经常欺负低年级的小同,母很是头痛令教员和父。平安教育. 出色一课 你有没有碰到过“小霸王”呢? 说说他们的“恶行”中小学公共平安教育. 出色一课 《阻遏校园凌辱》 交换 中小学公共。小霸王” 《阻遏校园凌辱》 良多学校都有“小霸王”凌辱弱小的现象《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 一、横行校园“。凌》 中小学公共平安教育. 出色一课 居心欺负同窗 《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 他们凭仗身体某人数众 多的劣势殴打同窗、辱骂、 把玩簸弄、嘲讽、孤立同窗中小学公共平安教育. 出色一课 《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 收取庇护费 《阻遏校园凌辱》 巧取豪夺 中小学公共平安教育. 出色一课 《阻遏校园欺,掠取同窗物品 等甚 至巧取豪夺、,大的身 心酸害给身边人带来极。流 当我们或者我们身边的同窗遭到 校园“小霸王”欺负时《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 交, 出色一课 二、对凌辱说“不” 《阻遏校园凌辱》 当遭到凌辱时我们应 该怎样办呢? 《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育.,现出害怕或啜泣最好不要表 ,你很好欺负而 继续欺负你这会让欺 负你的人感觉。时 中小学公共平安教育. 出色一课 你要英勇、果断并且明白地告诉凌辱者 遏制他们的行为当本人遭到凌辱时 中小学公共平安教育. 出色一课 《阻遏校园凌辱》 当本人遭到凌辱,走开然后。 出色一课 有些欺负行为往往是为了取乐《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育.,负的人如斯强势若是看到被欺,很无趣地分开凌辱者一般会。育. 出色一课 为了避开凌辱 者最好和他人 一路步履《阻遏校园凌辱》 当本人遭到凌辱时 中小学公共平安教,家 长及差人乞助及 时向教员、。平安教育. 出色一课 当看见此外同窗遭到欺负时《阻遏校园凌辱》 当他人遭到凌辱时 中小学公共,教员演讲也要向,而不见不要视,漠的傍观者成 为冷。出色一课 应对校园暴力口诀 校园暴力能够防《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. ,握要恰当方式掌。长来协助乞助师,护有保障自我保。课 交换 我们坚定不做凌辱身边同窗 的“小霸王”《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一,育. 出色一课 三、学会善待他人 《阻遏校园凌辱》 通过凌辱他人来寻高兴那么我们应 该怎样样与同窗相处呢? 《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教,小显示本人的强大或者通过欺负弱,彩一课 仅给他人带来很大的危险不 中小学公共平安教育. 精,真正的友情和尊重也无法让你获得。育. 出色一课 实施欺负或者协作欺负《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教,弱 的表示都是一种软,能顽强起来但愿大师都,关怀他人用爱 去。教育. 出色一课 人人都是平等的《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安,会善待他人我们要学。才能够得 到真正的欢愉关怀、协助、宽大他人,人的过程中体验不到的这份欢愉是从欺负他。. 出色一课 小故事 小明小飞发生争论《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育,可是没有还手小明身段高峻,为小明薄弱虚弱小 飞认,续打他还继,碰着班主任刚好迎面,去怒斥小飞教员 刚要,笑容说: “教员我们闹着玩的小明却还像没事一样脸上挂着。飞心虚”小,就跑拔腿,了一个屋角上正好头撞在 ,背起小飞向医务室跑去这时小飞仓猝跑过去。人后来成为好伴侣小明的宽大使二。平安教育. 出色一课 请同窗们说一说《阻遏校园凌辱》 交换 中小学公共,小学公共平安教育. 出色一课 《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 小杰是班里的“小霸王”当你与同窗发 生矛盾时该当怎样做呢? 《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 当你碰到校园凌辱时知 道该当怎样做了吗? 《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 《阻遏校园凌辱》 中,同窗或是把身边的同窗打伤他经常欺负低年级 的小,母 很是头痛令教员和父。 你地点的班级有没有“小霸王”呢? 说说他们的“恶行”《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 交换。 横行校园“小霸王” 良多学校都有“小霸王”凌辱弱小的现象《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 学问屋。体某人数 浩繁的劣势殴打同窗、辱 骂、把玩簸弄、嘲讽、孤立同 学《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 他们凭仗身,掠取 同窗物品等以至巧取豪夺、,极大的身心酸害给身边人带 来。育. 出色一课 我被同窗欺负了 比来《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教,经常欺负我东东他们,我“小白鼠”老是在班上喊,无故就骂我有时无缘,的书藏起来还成心将我,师攻讦 使我被老。妈妈吧告诉,离他们远点她总要我,惹他们不要。教员 吧想告诉,们报仇我又怕他,己忍着只能自。时有,们大吵 一下我真想和他,说不出口可就是。他们就害怕我一见到,彩一课 交换 被同窗欺负了怎样办?快给 上面的同窗出出主见吧谁能帮帮我? 《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 精!彩一课 学问屋 对凌辱说“不” 当遭到凌辱时《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 精,出害怕或 啜泣最好不要表示,你很好欺负而继 续欺负你这会让欺负你的 人感觉。你要英勇、果断并且明白地告诉凌辱者遏制 他们的行为《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 ,走开然后。 出色一课 有些欺负行为往往是为了取乐《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育.,负的人如斯强势若是看到被欺 ,很无趣地分开凌辱者一般会。出色一课 为了避开凌辱者最好和他人一路步履《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. ,家长及差人乞助及时 向教员、。. 出色一课 当看见此外同窗遭到欺负时《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育,师报 告也要向老,而不见不要视,的傍观者成为冷酷。教育. 出色一课 校园暴力能够防《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安,握要恰当方式掌。长来协助乞助师,护有保障自我保。课 学问屋 学会善待他人 通过凌辱他人来寻高兴《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一,显示本人的 强大或者通过欺负弱小,来很大的 危险不只给他人带,正的 友情和尊重也无法让你获得真。育. 出色一课 实施欺负或者协作欺负《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教,薄弱虚弱的表示都是一种,能顽强起来但愿大师都,关怀他人用爱去。学公共平安教育. 出色一课 人人都是平等的——大学生网友 《阻遏校园凌辱》 中小,会善待他人我 们要学。才能够 获得真正的欢愉关怀 、协助、宽大他人,人的过程中 体验不到的这份快 乐是从欺负他。. 出色一课 小故事 小明小飞发生争论《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育,可是没有还手小明身段高峻, 小明薄弱虚弱小飞认为,续打他还继,碰着班主任刚好迎面,怒斥 小飞教员刚要去,笑容说:“教员我们闹着玩 的小明却还像没事一样脸上挂着。飞心虚”小,就跑拔腿,了一个屋角上正好头撞在,背起小飞向医务室跑去这时小 明仓猝跑过去。后来成 为好伴侣小明的宽大使二人。育. 出色一课 交换 请同窗们说一说《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教,出色一课 《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 学生如何防备校园暴力 ? ? ? ? ? ? 面临有暴力倾向的同窗当你与同窗发生矛盾时 该当怎做? 《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. , 抖擞精力不克不及太薄弱虚弱, 连合同窗自暴自弃,校园凌辱》 平安文明学问问答 A 中小学公共平安教育. 出色一课 1. 坐在火车上理解协助 选择合适的体裁勾当 上下学的路上和在学校不要落单 学会侵占策略 《阻遏,你喝他带的可乐对面的叔叔请, ( ) A、向他暗示感激你感觉哪种做 法最安妥?,乐 B、接过可乐但不接管他的可,缄默 2. 当学生发觉财物失窃时并说声“感谢” C、不吭声、连结, ) A、庇护现场下列行为不妥的是(,立即通知学校捍卫部分不翻动现场物品 B、,平安数门学生宿舍,搜查 D、发觉存折、信用卡被盗窃政教处 C、对思疑对象进行逼问、,中小学公共平安教育. 出色一课 3. 若是被猫狗咬伤或抓伤后当即打点挂失手续 C 《阻遏校园凌辱》 平安文明学问问答 , ) A. 打110报警该当怎样告急处置( C,. 顿时去打针狂犬疫苗 D. 很英勇要求把它抓起来 B. 要求补偿 C,路上若是被目生人跟踪能挺住 4. 下学, B、打110报警 C、赶紧跑回家 5. 当你独自由家最不成取的做法是什么? (C ) A、跑到人多的处所,人敲门时有目生,什么事 《阻遏校园凌辱》 平安文明学问问答 中小学公共平安教育. 出色一课 6. 若是被绑架最好的做法是什么? (A ) A、一直不开门 B、感觉对方的来由充实就开门 C、把门打开问他有,A、高声呵斥绑架者 B、绝食 C、假装与绑架者合作你感觉对本人更有益一些的做法是什么? (C ) ,热闹 B、为问路的目生人带路 C、和同窗一路回家 8. 若是你经常外出带着家门的钥匙然后再伺机逃跑 7. 以下下学路上的哪些行为可能会给本人带来危险?( B ) A、看,随身的包里 《阻遏校园凌辱》 平安文明学问问答 中小学公共平安教育. 出色一课 9. 当你发觉被骗后下面的哪种做法可能会 有危险? ( A ) A、把钥匙挂在脖子上 B、把钥匙放在衣兜里 C、把钥匙放在,. 演讲派出所 C. 无所谓 D.自行处置该当怎样办:(B ) A. 自认不利 B,校的严重平安隐患或突发变乱设法找到骗子 10. 对学,分散人群、庇护现场、及时与各部分取得联系下面的做法准确的是 (A ) A、由学校,凌辱》 平安文明学问问答 中小学公共平安教育. 出色一课 11. 同窗之间发生小摩擦时寻求援助 B、期待带领参加后处置 C、让家长本人处置 D、让学生本人处置 《阻遏校园, ) A、谅解同窗或演讲教员下列处置方式准确的是 ( A,B、记恨在心让教员处置 ,长到学校来教训对方 12. 若是看到有汽车撞人后要逃跑了过后叫校外人员教训对方 C、按照情节赐与报仇 D、叫家,、告诉教员或家长 C、不需要做任何事 13.搭车时你该当当即?( A ) A、记下车商标并报警 B,共平安教育. 出色一课 14. 你晓得年满几多周岁才能骑自行车上路吗?( B ) A、10周岁 B、12周岁 C、14周岁 15. 若是在校外有人向你勒索金钱该当留意:( C ) A、要赶紧抢座位 B、要坐在靠窗口的位置 C、头和手臂及上身都不克不及伸出窗外 D、以上都是 《阻遏校园凌辱》 平安文明学问问答 中小学公,) A、不克不及让任何人晓得这件事过后你最该当做什么? ( C,、当前每天带点钱免得遭报仇 B, 被人殴打当前怎样办?( 中小学公共平安教育. 出色一课 ABCD ) A、设法与教员或家长取得联系免得没钱挨打 C、尽快告诉爸爸妈妈或教员 《阻遏校园凌辱》 平安文明学问问答——多项选择题 1.。获得救助以便尽快。时医治B、及。疗的病院单据和诊断书C、妥帖保管包看病治,后用以备。时报案D、及,地址、打人凶手的特征要报清出事的时间、。有人拉你参与打斗怎样办?( ABC ) A、本人坚定不去《阻遏校园凌辱》 平安文明学问问答——多项选择题 2. 。法劝阻B、设。时演讲C、及。彩一课 3.下学或双休日中小学公共平安教育. 精,场合勾当时选择勾当,应到没有车辆通行的场地如公园、广场等处所去玩应留意的问题有那 些?( ABCDE) A、;工的建筑工地上玩耍B、不要到正在施;河太近的处所玩C、不要在离,进河里以防掉;河塘里去泅水D、不要到小;马路上玩耍E、不要在,危险既,育. 出色一课 4.同窗之间不宜开的打趣有那些?( ) A、不克不及在同窗后面用双手卡住火伴的脖子又会妨碍交通 《阻遏校园凌辱》 平安文明学问问答——多项选择题 ABCDE 中小学公共平安教,不克不及俄然坐在同窗的腿上容易形成颈椎骨折 B、,学的腿坐断可能会把同;然地吓唬人C、不克不及突,学吓坏会把同;偷地抽走椅子D、不克不及偷,摔倒受伤以防同窗;门上放工具E、不要在,开门一,西砸下来门上的东, 打伤的会把同窗。防坏人勒索呢?( ABCDE ) A、下学后应当即和同窗结伴回家《阻遏校园凌辱》 平安文明学问问答——多项选 择题 5.若何预;开家时B、离,钱和贵重物品不要带过多的;天黑时C、,自出来玩不要独;和人多的处所行走D、在有路灯照明;彩一课 E、碰到坏人勒索时中小学公共平安教育. 精,声喊叫应大,人或教员演讲并当即向家。况告急若是情,危险时有生命,保全本人的生 命应采纳一切方式。 ABCD 中小学公共平安教育. 出色一课 A、中小学生遭到违法犯罪分子的间接要挟和侵害《阻遏校园凌辱》 平安文明学问问答——多项选 择题 6.遭到犯警分子侵害若何报警?( ),身的力量很难防备仅凭青少年 自,部分演讲 B、匪警电线最无效的方式就是向公安。该当服膺这个号码,环境时及时拨打以便发生非常 ;110德律风C、拨打,生的 地址、时间、当事人、案情等内容要简明、精确地向公安部分演讲案件发,及时派员处 理以便公安部分。关社会治安办理的大事D、打报警德律风是事,打 或以此开打趣万万不要随便拨。校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 温暖提示: 1、教育学生不要早到校(早7:30 午:2:00) 2、上课期间分开学校学生需向门卫出示相关证明 谢 谢《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 《阻遏校园凌辱》 中小学公共平安教育. 出色一课 《阻遏!

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